智慧校园中的人工智能技术虚拟仿真实验

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人工智能是引领未来的战略性技术，世界主要发达国家把发展人工智能作为提升国家竞争力、维护国家安全的重大战略，力图在新一轮国际科技竞争中掌握主导权。当前，我国国家安全和国际竞争形势更加复杂，把人工智能发展放在国家战略层面系统布局、主动谋划，把握人工智能发展新阶段国际竞争的战略主动权，是打造竞争新优势、开拓发展新空间，有效保障国家安全的重要战略布局。

人工智能的发展离不开人才培养，党中央、国务院2017年印发了《新一代人工智能发展规划》，明确提出“实施全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育”，2018年，教育部进一步明确，要“构建人工智能多层次教育体系，在中小学阶段引入人工智能普及教育”。

我校作为湖北省教育信息化人才培养的主阵地之一，在计算机类专业中开设了《人工智能教育》课程，在教育技术学专业开设《中小学人工智能教育基础》课程，旨在培养具备一定人工智能知识的教育信息化人才，尤其是能在中小学讲授人工智能课程的信息技术师资。本实验作为设计性、综合性实验，在上述两门课中开设。